Interviews en inzichten
Toen in de loop van 2022 het idee ontstond om mee te werken aan een boek waarin we onze alumni aan het woord zouden laten om te onderzoeken en te laten zien wat een democratische school voor hun ontwikkeling heeft betekend, wist ik direct dat ik Luc graag wilde interviewen. Ik verwachtte dat de beslissing om naar DOE040 te komen best een beetje spannend moet zijn geweest, omdat de school nog maar kort bestond toen hij en zijn ouders dat besluit namen. Ik vond het grappig om te horen dat het voor hem helemaal niet spannend voelde, maar eerder als vanzelfsprekend.
Ik kan me nog heel goed herinneren hoe hij zijn weg vond binnen onze school. Hij koos om niet de gebaande paden te lopen en veel te leren in de praktijk van de werkplaats, om dan ineens te besluiten dat een diploma misschien toch wel handig was en dan weer voor een kortstondige periode in de schoolboeken te duiken. Ik hielp hem altijd graag als hij in de wiskundeboeken dook, maar veel leuker vond ik het als hij mij als expert in de wiskunde aansprak, omdat hij heel precies wilde kunnen berekenen hoe hij iets kon maken in de werkplaats. In het interview vertelt hij hoe hij op DOE040 kon ontwikkelen wat hij leuk vond om te doen.
Omdat Luc echt voor een langere tijd democratisch onderwijs heeft ervaren vond ik het extra leuk om te horen hoe hij hier achteraf op terugkijkt. Hij leek in zijn tijd op DOE040 niet het meest geïnteresseerd in de besluitvormingsprocessen, die een belangrijk onderdeel vormen van het schoolconcept van een democratische school. Achteraf blijkt hij toch wel fan van die sociocratie.
Het hele interview dat ik met Luc had, kun je lezen in ons boek ‘Je moet het wel durven’. Ik ben erg enthousiast over de inzichten die ik mocht opdoen door dit gesprek en alle andere interviews die ik heb mogen uitvoeren of redigeren. Ik hoop dat deze inzichten in de waarde van democratisch onderwijs via het boek en deze website een weg de wereld in vinden!