Verhalen van: Leerlingen | Ouders | Medewerkers | Media | Toon alle
Nieuwe democratische school: School De Brink
Jezelf: dat hoef je niet te worden, dat ben je al. Bij ons mag jij zijn wie je bent en krijg je alle ruimte om je verder te ontwikkelen: je talenten, je kwaliteiten, maar ook je uitdagingen
Salomé: van skelteren tot zelfsturing
Een interview met Salomé (17), student op democratische school De Ruimte in Soest, waarin hij vertelt over spel en creativiteit
Podcast ‘De Ruimte Radio’
Oud-student Yara Agterberg, actrice en podcastmaker, heeft in opdracht van democratische school De Ruimte een podcast gemaakt: ‘De Ruimte Radio’.
Schrijfles
Het werd een beetje saai: iedereen in zijn eigen schrijfboekje aan het werk. Dus bedachten we een plan
Op deze school leer je de burn-out voor te zijn
Een artikel van de Correspondent over democratisch onderwijs “Op een school in Noord-Brabant zijn geen klassen. Er is geen rooster,
Ja, toen was ik niet normaal
“Ja, toen was ik niet normaal”, dat zegt een van onze leerlingen tegen een journalist die een dagje meeloopt
Lieuwe: alle tijd voor techniek
Lieuwe (12): Na mijn kijkperiode, een jaar geleden, wilde ik heel graag naar De Ruimte
Leren is tweerichtingsverkeer
Anders leren, omgaan met de eigen wijsheid van studenten. Het vereist aanpassingsvermogen van de begeleiders om hiermee om te kunnen gaan
Thuisonderwijs op school
In het tijdschrift Pure child verschijnt regelmatig een artikel van Hannah de Vos-Beckers over Aventurijn en alles wat daaromheen gebeurt
Creëren wat we wel willen
Toen we begonnen bij LOS hadden we een visie: wij zijn een leeromgeving voor hart en ziel. Hoe dat invulling zou krijgen in de dagelijkse praktijk, daarover hadden we ook ideeën.
Democratisch onderwijs vrijheid, gelijkwaardigheid voor leerlingen?
Dit stuk is oorspronkelijk geschreven voor het vakblad van filosofiedocenten in het voortgezet onderwijs (vfvo) door Olle Spoelstra
Onderzoek naar wiskundige ontwikkeling in vrijheid
Als wiskundedocent op democratische scholen DOE040 en LOS Deurne heb ik in het kader van de opleiding Master leraar wiskunde een vakdidactisch ontwerponderzoek uitgevoerd.
Bekostigde pedagogische vrijheid voor iedereen
Onlangs werd onze aandacht gevestigd op een initiatief van Peter Hartkamp, Monique van Reijen en Jacqueline van Ewijk.
7 mei Democratische Scholendag
Zet in de agenda: Democratische Scholendag: zaterdag 7 mei (10.00-16.00 u) bij LOS Deurne!
Waar zit nou die knip?
‘Waar zit nou die knip?’ Bij deze vraag ontstond even een schurend momentje, gedurende de verder prima verlopen dag dat inspectie op bezoek was.
Doen alsof
“Wij doen politie en boefje. Ik heb net geld gestolen om een huis van te bouwen.” Als ik Fantasia binnenloop is dit het eerste wat een achtjarig meisje met een brede lach en een twinkel in haar ogen tegen me zegt
Veilige bedding
Vooral ouders van heel jonge kinderen zijn nog wel eens bezorgd tijdens de oriënterende rondleiding bij LOS Deurne. Is het wel veilig genoeg voor hun kleine grut
Groei in de tuin van De Vuurvlinder
De tuin van Centrum De Vuurvlinder is flink gegroeid sinds we hier in 2013 zijn gestart
Anne-Mihr: bezige bij met een eigen bedrijf
Anne-Mihr (14) is student op democratische school De Ruimte en verveelt zich nooit. In dit interview vertelt ze over haar bezigheden: haar bedrijf op school en thuis, de lessen die ze geeft aan medestudenten en haar passie: dansen